浅谈色彩风景写生感受  

作　　者：周继光 

机构地区：[1]辽宁轻工职业学院

出　　处：《美术教育研究》2016年第14期143-143,共1页Art Education Research

摘　　要：加强色彩风景写生训练是提高学生认识能力、审美能力和实践能力的一项重要内容。教师应通过在自然环境下组织和构建画面,调动学生与环境景物的交流互动,进而提高学生的艺术审美修养和艺术表现能力。

关 键 词：色彩风景写生 艺术审美欣赏 教育 观察 实践能力 

分 类 号：J20-4[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]