把握板块内核优化语法教学——谈译林版《英语》教材Grammar Time板块教学的有效性  

作　　者：宋利英 

机构地区：[1]江苏省海门市包场小学

出　　处：《教育》2016年第29期80-80,共1页Education

摘　　要：Grammar Time是新教材中的重要板块,加强Grammar Time板块教学的有效性对提升学生语言素养有重要作用。笔者结合具体的课堂教学案例,就突出情境、话题和任务对Grammar Time板块教学的促进作用进行阐述,优化Grammar Time板块教学,让学生真正理解语法,提高学生的语言能力。

关 键 词：GRAMMAR Time板块 语法 话题 情境 任务 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]