基于工作岗位的汽车技术服务与营销专业人才培养模式的构建  被引量:1

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作  者:高超学[1] 吴阿敏[1] 尹华[1] 

机构地区:[1]江苏农林职业技术学院

出  处:《现代职业教育》2016年第10期38-39,共2页Modern Vocational Education

基  金:江苏农林职业技术学院教育教学课题基金资助项目“汽车技术服务与营销专业核心课程实施教学做合一的研究与实践”(项目编号:JK201519)的研究成果之一

摘  要:以汽车技术服务与营销专业为例,从汽车行业背景和人才需求出发,通过走访国内知名汽车品牌专营店并与各位企业专家进行访谈等社会调研,获取汽车售后服务的典型岗位,并通过分析每个典型工作岗位,提取汽车售后服务岗位的工作流程、工作项目、工作任务、工作行为,提炼出岗位所需的能力,进而构建汽车技术服务与营销专业专业人才培养模式。

关 键 词:汽车技术服务与营销专业 工作过程 人才培养模式 高等职业院校 

分 类 号:G715[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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