实验室开放管理的探索与实践  

作　　者：王美玉[1] 朱友华[1] 施敏[1] 曹青华[1] 管叶青 

机构地区：[1]南通大学电子信息学院,江苏南通226019

出　　处：《科技视界》2016年第19期31-31,12,共2页Science & Technology Vision

基　　金：国家自然科学基金面上项目(61475178);江苏省"六大人才高峰"基金项目(2013-XCL-013);江苏高校品牌专业建设工程项目(PPZY2015B135);南通大学引进人才科研基金项目(03080666);南通大学校级自然科学基金项目(14Z003)

摘　　要：高校实验室是进行实验实践教学的重要场所,实验室的开放共享为学生提供更加轻松的环境,优化了实验教学,增强了学生的探究意愿,对培养学生的创新思维,提升学生的综合素质,提高学生的实践创造能力具有重要意义。本文对实验室开放的制度和管理及成效等进行了研究。

关 键 词：实验室开放 实验室管理 创新 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]