广播电视编导专业理论课程实践教学探索——评《广播电视编导专业实践教学理论与方法》  

作　　者：王书瑞[1] 

机构地区：[1]湖南大学新闻传播与影视艺术学院

出　　处：《中国教育学刊》2016年第8期J0028-J0028,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：随着我国电化教育事业的发展，科教类电视、电影作为电化教育手段之一，在实现教育现代化过程中，深入各学科领域，发挥出越来越显著的作用，受到了越来越广泛的关注。影视编导作为一种职业称呼，是各种视听媒体，包括电视台、制作公司、视频网站等人力资源的重要组成部分，成为其中的一项基础性工作岗位。报选题、写文案、录前期、剪后期，一个接一个的流程，一次接一次的轮回。

关 键 词：电视编导 教学理论 专业实践 教学探索 课程实践 专业理论 广播 电化教育手段 

分 类 号：G222.2-4[文化科学] G642