高校思想政治理论课实践教学规范化刍议  

作　　者：杨志刚[1] 陈红[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《思想理论教育导刊》2016年第7期90-93,共4页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基　　金：2015年度教育部人文社会科学专项任务项目"‘两分两专’思政课课程建设模式及其在‘马克思主义基本原理概论’课中的应用研究"(项目批准号:15JDSZK012);黑龙江省高等教育教学改革项目"思想政治理论课实践教学品牌化研究"(项目批准号:JG2013010210);黑龙江省教育科学"十二五"规划2015年度课题"高校思想政治理论课‘两分两专’教学模式研究"(项目批准号:GJC1215016)的阶段性成果

摘　　要：高校思政课实践教学规范化是开展高校思政课教学与研究的重要内容和重要评价依据之一,只有规范化的实践教学才能更好地体现实践教学的地位和作用,更好地深化课堂教学内容,收到应有的教学效果。思政课实践教学规范化的内容应包括以"四条标准"为衡量,形成实践教学规范化的硬性标准;以"四项落实"为指标,形成实践教学规范化的具体举措;以"五个部门"为基础,形成实践教学规范化的联动机制。

关 键 词：思想政治理论课 实践教学 规范化 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]