美国中学生物教材中“种群变异实验”的探讨  

作　　者：章君果 邓嫦圆 

机构地区：[1]广东省深圳市罗湖区翠园中学,广东深圳518003

出　　处：《教育科学论坛》2016年第15期51-53,共3页Education Science Forum

摘　　要：本文介绍了美国Miller&Levine编著的《生物学》教材中"种群变异"的调查实验,通过对实验的评析和探讨提出几点思考。

关 键 词：美国 中学生物教材 种群变异 实验模式 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]