责任制成组护理在护生带教管理中的应用及效果  

作　　者：蔡华[1] 秦月兰[1] 陈金辉[1] 李椰子 胡立珍[1] 

机构地区：[1]湖南省人民医院消化科,湖南长沙410005

出　　处：《医学临床研究》2016年第7期1456-1456,F0003,共2页Journal of Clinical Research

摘　　要：【目的】探讨责任制成组护理在护理实习生（简称护生）带教管理中的应用与效果。【方法】由科室带教小组成员制定主要责任制成组护理工作内容后，组织护生进行学习及应用，对实施责任制成组护理前后护生的护理质量合格率，患者满意度进行对比分析。【结果】应用责任制成组护理后，护生基础护理合格率为93．3％，显著高于实施前的70．0％；患者对护生工作满意度为96．7％，显著高于实施前的73．3％；护生投诉率由20．0％降为0；护理缺陷事件发生率由16．7％降低至3．3％，差异均有显著性（P〈0．05）。【结论】建立完善的责任制成组护理，并将其应用于护生带教管理中，能提高其专业水平，加强责任心，提升价值感，从而能促进护理安全和提高护理带教质量。为护理事业培养人才，为患者提供全方位的优质护理服务，提升医院的整体护理质量。

关 键 词：教育 护理 护士 整体护理 护理质量审核 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]