“做、学、教合一”在会计记账凭证核算教学中的应用  

作　　者：谢卉卉 

机构地区：[1]重庆财政学校

出　　处：《课程教育研究》2016年第19期145-145,共1页Course education research

摘　　要：新课程背景下，中等职业学校会计教学也发生了相应的变革。课程改革的根本目的是提高课堂有效性，从而确保中等职业学校教学质量。本文对“做、学、教合一”在会计记账凭证核算教学中的应用进行分析．为中职会计专业教学奠定良好的基础。

关 键 词：做、学、教合一 记账凭证核算 应用 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]