浅谈普通物理学在理工科人才培养中的渗透与应用  

作　　者：张春丽[1] 

机构地区：[1]许昌学院电气(机电)工程学院

出　　处：《课程教育研究》2016年第19期157-158,共2页Course education research

摘　　要：普通物理学作为高校理工科必修公共基础课的地位不容动摇,但在现实的教学工作中遇到很多问题。例如：学生的重视程度不够,各院系分配的学时在减少,针对这些问题本文主要介绍在地方本科院校转型中物理学在理工科人才培养的过程中的作用。

关 键 词：普通物理学 理工科 人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]