对医学本科生早期科研训练的体会与思考  被引量:5

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作  者:王立洋[1] 刘持[1] 

机构地区:[1]中南大学湘雅医学院,湖南省长沙市410078

出  处:《医学理论与实践》2016年第15期2133-2134,共2页The Journal of Medical Theory and Practice

基  金:国家自然科学基金(81100016;81270065;81370116);湖南省自然科学基金(2013JJ3040);中南大学教学改革项目(160060162);中南大学大学生创新创业项目(201510533315)

摘  要:随着医学教育改革的不断深入,本科阶段的早期科研训练越来越受到重视,本科生参与早期科研训练的平台也越来越多。本文对现有医学本科生的早期科研训练情况进行调研总结,详细阐述了早期科研训练对医学本科生专业教育的一些优势以及存在的难点和问题,并针对一些关键问题提出建设性的改进措施和指导意见。

关 键 词:早期科研训练 医学本科教育 优势 

分 类 号:R642[医药卫生—外科学]

 

参考文献:

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