关于高师心理学与信息技术整合的思考  

作　　者：徐静[1] 

机构地区：[1]宿迁高等师范学校

出　　处：《课程教育研究》2016年第21期234-235,共2页Course education research

摘　　要：随着信息时代的发展,国家也着手于高校课程与信息技术的结合,其结合有哪些现实意义,如何改变传统教学的授课方式,目前还还存在哪些摆在眼前诚需解决的通病,本文就具体的高师心理学与信息技术技术的整合为议题,分析以上问题.

关 键 词：高师心理学 信息技术 新式教育 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]