检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]贵州财经大学艺术学院,贵州贵阳550025 [2]贵州民族大学美术学院,贵州贵阳550025
出 处:《家具与室内装饰》2016年第7期116-117,共2页Furniture & Interior Design
基 金:湖南省哲学社会科学基金项目(11YBB398)
摘 要:设计的本质在于创造,如何提升环境设计专业本科生的设计创造力,始终是从事环境设计专业教学的教师们需要关注的问题之一。设计创作的过程与结果均是运用大脑思维得以实现,设计思维实际上是围绕着实际问题来展开的,其核心为解决问题。环境设计的创造力最终体现在用设计的思维与手段对于环境进行系统的重新改造上,使其兼具实用性与装饰性,且具有物质与精神的双层功能。The essence of design is to create, how to improve the design creativity of undergraduates majoring in environmental design is one of the problems the teachers that engaged in environmental design teaching has always been need to focus on. Creative design process and results are achieved by using brain thinking, design thinking is actually spread out around the actual problem, the key to solve the problem. Environmental design creativity finally reflected in thinking and means of design for the environment on the reconstruction of the system, to make it both practical and decorative, and has the double function of material and spirit.
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TU238-4[文化科学—教育学]
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