我国大学生媒介素养教育体系建构刍议  

作　　者：王静媛[1] 

机构地区：[1]扬州大学教育科学学院

出　　处：《考试周刊》2016年第67期145-146,共2页

摘　　要：在大众传媒飞速发展的时代,媒介素养成了大学生生存与发展的关键性素养,然而,我国大学生在媒介素养方面还存在很多缺失,高校作为大学生学习、生活的重要机构,应当主动承担起通过教育提高大学生媒介素养的重任。文章对我国大学生媒介素养教育体系建构现状进行了分析,针对大学生媒介素养教育体系存在的问题教育部没有相关制度支持、没有建立专门的机构、专业师资匮乏、相关课程体系还未建立及缺少教育效果的评价体系这几个主要问题,阐述更完善的改善措施,为高校建构大学生媒介素养体系提供了参考。

关 键 词：媒介素养教育 体系建构 大学教育 

分 类 号：G642.428[文化科学—高等教育学]