浅析高中课堂教学中小组合作探究式学习  

作　　者：纪明慧 

机构地区：[1]赤峰市宁城县职教中心

出　　处：《考试周刊》2016年第67期173-173,共1页

摘　　要：随着新课改的深入发展,课堂教学中小组合作探究式的学习模式逐步成为教师关注的焦点。本文主要从合作学习小组的建设入手,重点对提升小组合作探究式学习效率予以分析和阐述,希望给行业相关人士一定的参考和借鉴。

关 键 词：高中课堂 教学 小组合作 探究式学习 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]