高考指针式电表读数“潜规则”探讨  被引量:1

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作  者:范青林 

机构地区:[1]山东省莱山第一中学

出  处:《物理教学探讨(中学教学教研版)》2016年第8期46-48,共3页Journal of Physics Teaching

摘  要:对于指针式电表的读数规则,高中物理一直争议很大,这对备考带来诸多困惑。笔者希望通过对历年高考中涉及电表读数试题的统计和分析.得到一套应对高考电表读数试题的“潜规则”,以便解除广大教师备考的疑惑。

关 键 词:指针式电表 读数 潜规则 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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