检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:罗嘉文[1] 赖雪芬[1] 鲍振宙[1] 王艳辉[2]
机构地区:[1]广东嘉应学院 [2]广东嘉应学院教育科学学院
出 处:《高教探索》2016年第7期110-116,共7页Higher Education Exploration
基 金:广东省哲学社科"十二五"规划2013年度"社会变迁背景下我国青少年生命意义的影响因素及其机制研究"项目(GD13XXL04);2015年度"扬善与抑恶;积极道德教育在中小学校的探索与实践"(GD15JY18)学科共建项目研究成果
摘 要:采用生命意义、无聊倾向性、自杀意念和自杀企图问卷对659名大学生进行调查,考察生命意义对大学生自杀意念/企图的影响,以及无聊倾向性在其中所起的中介作用。研究结果表明:(1)在控制了性别后,生命意义的两个维度—意义体验和意义寻求均能显著负向预测大学生自杀意念/企图;(2)外部刺激在意义体验和大学生自杀意念/企图之间起中介作用,在意义寻求和大学生自杀企图之间起中介作用;内部刺激在意义体验和大学生自杀企图之间起中介作用。
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