高师声乐集体课的优化教学  

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作  者:王媛媛[1] 

机构地区:[1]郑州师范学院音乐与舞蹈学院,河南郑州450044

出  处:《黄河之声》2016年第9期49-49,共1页Song of The Yellow River

摘  要:高师音乐教育专业中有一门专业基础课为声乐,所以声乐教学方法尤为重要。近年来随着高等教育的扩招,师资力量不能实现特定的一对一教学,故而集体教学应情而生。根据高师音乐集体课的培养目标和教学模式要求以及其教学内容的充实,教学方法也逐渐趋于多样化和灵活性,在集体教学这个模式下也很多样式。笔者结合教学经验探讨如何实现高师声乐教育集体课的优化。

关 键 词:高师 声乐 集体课 新方法 

分 类 号:J616-4[艺术—音乐] G652[文化科学—教育学]

 

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