高职护理专业解剖学教学探索  被引量:3

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作  者:师哲[1] 

机构地区:[1]宝鸡职业技术学院医学分院,陕西宝鸡721013

出  处:《新西部(中旬·理论)》2016年第8期41-41,40,共2页New Western

摘  要:传统的解剖学教学方法已不能适应日新月异的现代护理学发展的需要,因此,我们应结合护理人才培养目标,优化课程设置;不断加强"双师型"教师队伍建设;合理配置实验教学资源,努力提高教学质量,为培养更多高素质护理人才而努力。

关 键 词:高职 护理专业 解剖学教学 存在问题 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

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