浅谈漫画教学法在对外汉语语法教学中的优势--以结构助词“的、地、得”基础用法为例  

作　　者：周婉姿 

机构地区：[1]泰国华侨崇圣大学

出　　处：《俪人（教师）》2016年第13期204-204,共1页

摘　　要：结构助词“的、地、得”是汉语中经常使用的词,在日常 工作和学习中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少人对 “的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气.在平时的汉语教学过程中发现泰国学生在汉语结构助词“的、地、得”存在一些偏误.本人提出了漫画来帮助学习者的教学法,希望通过《的、地、得》漫画,对结构助词“的、地、得”学习起来直观易懂,在愉快的状态下学习汉语,并能提高学习者的汉语水平.

关 键 词：漫画教学法 结构助词“的”、“地”、“得” 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]