从接受美学角度探究《百喻经》文本故事在中国的接受史  

作　　者：王琰瑶 

机构地区：[1]南京师范大学强化培养学院

出　　处：《文教资料》2016年第15期3-5,32,共4页

基　　金：“江苏省大学生实践创新训练计划”资助,项目编号:201510319089X

摘　　要：《百喻经》传入中国后,在很长的历史时期内潜移默化地影响中国本土的文学创作和思想,受到影响并且将之与本土文学文化结合的便是读者本人。本文通过考察曹魏至近代《百喻经》在中国的接受史,辅以姚斯的接受美学理论作为指导思想,探究出《百喻经》得以流传的原因及在民间和文人间接受的不同特点。

关 键 词：《百喻经》 接受美学 接受史 文本故事 

分 类 号：I206[文学—中国文学]