理工科双语教学的上课技巧探讨  

作　　者：张澍[1] 田洪[1] 王丽丽[1] 

机构地区：[1]厦门理工学院双语教研室

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第17期39-39,共1页

基　　金：厦门理工学院2015年度教学团队建设项目“理工科双语教学团队”

摘　　要：本文探讨了理工科双语教学的上课技巧，主要包括：学生学习积极性的调动、PPT等多媒体课件的运用、课堂节奏把控等方面。对比文化类双语教学的授课技巧，探讨理工科双语教学上课技巧的侧重点。

关 键 词：双语教学 理工科 教学技巧 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]