略论小学语文自主性阅读能力的培养  

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作  者:陈蕾 

机构地区:[1]江西省赣州市南康区第一小学,341400

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2016年第18期270-271,共2页

摘  要:阅读能力是小学语文教育的重中之重,好的阅读习惯和能力会使人受益一生。处于基础教育阶段的小学生。对其进行正确、有效的闼读能力的培养,发展学生的自主学习能力,提高他们语文学习的有效性,是打开小学生智慧之门的钥匙。本文就此谈谈:在小学语文教学中,如何让学生养成自主阅读的策略。

关 键 词:兴趣 自主 合作 探究 质疑 阅读能力 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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