高校教职工“学习型、服务型、创新型”党组织建设思考  

作　　者：李建辉[1] 张建云[2] 

机构地区：[1]中国矿业大学电力工程学院,江苏徐州221116 [2]徐州工程学院马克思主义学院,江苏徐州221018

出　　处：《学理论》2016年第2期171-173,共3页Theory Research

基　　金：2015-2016年中国矿业大学党建与思想政治教育专项"建设高校学习型;服务型;创新型党组织研究"(2015-6972)阶段性研究成果

摘　　要：党的十八大提出建设"学习型、服务型、创新型"的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,这对全面提高党的建设科学化水平具有十分重要的意义。作为处于教学、科研与管理第一线的高校教职工党组织,是联系和团结高校师生的重要桥梁和纽带,其对于加强和改善高校党的领导及建设,调动高校教职工职工的积极性和战斗性具有重要意义。本文从高校教职工"三型"党组织建设的意义入手,在分析当前高校教职工三型党组织建设存在问题的基础上,提出了高校教职工"三型"党组织建设的思路、建设途径及方法。

关 键 词：高校 学习型 服务型 创新型 

分 类 号：D267.6[政治法律—政治学]