高校助学公益岗位建设研究  

作　　者：赵炜[1] 祝洪涛[1] 郑慧琳[1] 

机构地区：[1]中国海洋大学材料科学与工程系,山东青岛266100

出　　处：《学理论》2016年第3期196-197,共2页Theory Research

摘　　要：公益事业是推动社会发展与进步的重要力量,将大学生公益精神的培养渗透到学业困难大学生的帮扶中,对被帮扶和帮扶学生以及学风建设都具有十分重要的意义。根据造成学生学业困难的具体原因,把学业困难学生划分为学业不佳和心理亚健康两种类型,针对性设置学业援助公益岗和心理助学公益岗,招募品学兼优的学生担任助学岗位并完善岗位建设。既达到帮扶效果,又培养了学生的公益精神。

关 键 词：学业帮扶 岗位设置 心理助学 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]