医学实验动物学课程教学实践与思考  

作　　者：李进涛[1] 王利梅[1] 角建林[1] 何保丽[1] 曾河[1] 王琼仙[1] 徐天勇[2] 张钰雯[2] 郑红[1] 

机构地区：[1]昆明医科大学实验动物学部,昆明650500 [2]昆明医科大学科研实验中心

出　　处：《基础医学教育》2016年第8期632-635,共4页Basic Medical Education

基　　金：云南省科技厅-昆明医科大学应用基础研究联合专项资金青年博士基金资助项目(K13201248);云南省科技厅-昆明医科大学应用基础研究联合专项基金资助项目(2013FB126)

摘　　要：医学实验动物学是高等医学、生命科学和生物学等学科的基础性课程,由于其是一门独立的新兴学科,该课程的教学工作还处于探索完善阶段。文章结合教学实际工作分析医学实验动物学的教学现状,从教学内容、教学方法、考核方式、师资队伍的建设与培养、纠正错误的思想认识五个方面对该课程的教学工作进行了实践探索和思考,以期能够为进一步提高教学效果和质量,培养创新思维和提高科研实际操作动手能力提供有益的参考。

关 键 词：医学实验动物学 教学实践 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]