面向培养计算思维的“大学计算机”教学改革与建设初探  

A Tentative Exploration on the Teaching Reform and Construction of "College Computer" Based on the Cultivation of Computing Thinking

作　　者：付秀丽[1] 王淑芳[1] 

机构地区：[1]北京石油化工学院信息工程学院,北京102617

出　　处：《科教文汇》2016年第24期63-65,共3页Journal of Science and Education

基　　金：2014年北京市教委科研计划面上项目(编号:KM201410017008);2015年北京市属高校青年拔尖人才培育计划项目(编号:CIT&TCD201504047);2015年大学生科研训练计划项目(URT)(编号:2015J00039);北京石油化工学院教学改革项目<中澳计算机程序设计课程教学模式的对比研究>的共同资助

摘　　要：本文以提高计算思维能力,培养数字化生存智慧为目标,探索并实践"大学计算机"由知识传授转为基于知识的思维传授的方法,通过转换教学思路,强化思维教育,结合"智慧树网络互动课程平台"等数字化资源教学,提出了一种面对非计算机专业大一新生,基于培养计算思维的"大学计算机"课程教学模式,为教师提供了一种教学策略,为思维教学、创新教学提供了参考,同时也为学生提供了更好的学习策略,培养了计算思维能力。To improve computing thinking ability and cultivating digital survival wisdom, this paper explores and practices the transformation of ＂College Computer＂ from knowledge instruction to knowledge-based thinking instruction. By changing teaching ideas, enhancing thinking education, and combining with digital resources teaching, this paper puts forward a teaching model based on the cultivation of computing thinking for non-computer freshmen. This model is not only a teaching strategy for teachers, providing a reference for thinking teaching and innovation teaching, but also a learning strategy for students, cultivating their computing thinking ability.

关 键 词：大学计算机 计算思维 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]