微课在高校爱国主义课程教学中的应用探析  

作　　者：朱莎莎[1] 罗银春[1] 

机构地区：[1]西华师范大学,四川南充637002

出　　处：《求知导刊》2016年第22期45-47,共3页

摘　　要：爱国主义教育是高校思想政治理论教育的重点,课程教学是爱国主义教育的主阵地和主渠道.本文研究了如何应用微课来提升高校爱国主义课程教学的有效性的问题,通过对爱国主义课程教学现状的分析,结合微课应用的原则和微课的特点,从微课的选题、微课内容设计和微课实践反思等几个方面进行了探讨.

关 键 词：微课 爱国主义 教学 

分 类 号：G431[文化科学—教育学]