初中体育田径技术教学与文化融合思考  被引量:2

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作  者:陈永红 

机构地区:[1]江苏省如皋市吴窑镇吴窑初级中学

出  处:《田径》2016年第9期28-29,共2页Track and Field

摘  要:初中体育田径教学不能让学生产生是体力活儿的感觉,而应当让学生在技术、体能训练过程中感受到文化的力量。田径是初中体育的重要内容,也是中考评价的重要指标,让学生在奔跑、跳跃、投掷等运动中,接受教师具有个体针对性的训练,并感受体育文化的力量,可以让学生的身心得到和谐发展。

关 键 词:初中体育 田径教学 技术 文化 融合 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

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