有效提问在高职英语教学中的应用  

作　　者：王远霞[1] 

机构地区：[1]云南国土资源职业学院

出　　处：《文教资料》2016年第17期188-189,共2页

摘　　要：好教师的重要标志就是教学中能够应用有效提问技巧。提问是课堂上师生互动的基本方式，也是非常重要的教学策略，它让教师能时刻检查学生对知识的理解，是引导课堂的风向标。如果提问有效地覆盖学生，就能保持他们的注意力，让学生既享受到学习的乐趣，又感到提问的压力。本文以高职英语教学为例，探讨有效提问的作用及使用技巧。

关 键 词：有效提问 高职英语 教学应用 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]