检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:史润禾
机构地区:[1]香格里拉市建塘镇独克宗小学财务室
出 处:《财会学习》2016年第17期193-193,共1页Accounting Learning
摘 要:学校作为教育活动开展的主要场所,为了能够谋求更长远的发展,为学生提供更加良好的学习环境,不断增加硬件和软件基础设施建设,其中政府对教育投入占较大比重。学校办学条件的不断改善,相应固定资产也在不断增加,作为学校日常教学活动开展的重要保障,如何能够更有效的对固定资产进行管理成为当前学校的工作重点内容。但是就当前我国学校固定资产管理现状来看,其中仍然存在一系列问题,很多方面都不尽如人意,出现了重视设备的购置而轻视管理的问题,致使学校的大量资源浪费,不利于学校的长远发展。由此,本文主要就加强学校固定资产管理存在问题展开分析,结合实际情况,寻求合理对策。
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