面向大数据的信息与计算科学专业实践教学模式探索  

作　　者：薛先贵[1] 黎路[1] 杨楠[1] 

机构地区：[1]黔南民族师范学院数学与统计学院

出　　处：《课程教育研究》2016年第22期161-162,共2页Course education research

基　　金：贵州省2014年中财专项项目“2014ZCSX06”的研究成果

摘　　要：首先分析了大数据下信息与计算科学专业的实践教学改革的必要性,其次研究了大数据下信息与计算科学实践教学改革的对传统教学模式的影响,最后,提出了如何实现大数据环境下的实践教学的相关措施。

关 键 词：信息与计算科学专业 大数据 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]