实践教学法在微机组装与维护课程中的运用  

作　　者：马亲民[1] 

机构地区：[1]深圳职业技术学院

出　　处：《课程教育研究》2016年第23期225-225,共1页Course education research

摘　　要：在阐述了实践教学法的优点后,结合微机组装与维护课程的特点,提出了实践教学法在该课程的具体运用的四种可以有效的提升学生兴趣、提高教学效果的实践教学方法。

关 键 词：微机组装与维护 实训课程 课程改革 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]