基于项目化教学的高校课程考核改革探讨  

作　　者：陆忠蒋[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州市中国计量学院

出　　处：《新课程》2016年第15期13-13,共1页

基　　金：中国计量学院2015年校立教改项目“基于项目化教学的课程考核改革研究——以市场营销专业为例”(课题编号HEX052)的研究成果之一

摘　　要：项目化教学模式已经被各高校广泛运用到日常的课程教学中,但是在项目化教学的课程考核方面仍然存在一些共性的问题。因此,从考核内容、考核形式、考核主体、成绩评定及考核反馈五个方面着手改进,形成一套与项目化教学相适应的课程考核体系。

关 键 词：项目化教学 考核改革 评价 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]