交替传译训练中的三大突破点及其对交替传译教学训练的启示  

作　　者：张永峰[1] 

机构地区：[1]海南大学应用科技学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2016年第9期63-64,共2页English Square

摘　　要：交替传译是一个涉及到听力与分析、笔记与脑记、笔记解读与译语表达等综合认知复杂过程。笔者针对学生在实际交替传译练习中存在问题或困难提出交替传译训练的三大突破点,以期对学生训练以及交替传译教学有所启示。

关 键 词：交替传译训练 英文听力 汉译英 注意力分配 

分 类 号：H059[语言文字—语言学]