“基于问题的学习”教学法在医学物理教学中的应用  

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作  者:乔庆军[1] 

机构地区:[1]南阳医学高等专科学校医学技术系

出  处:《亚太教育》2016年第26期289-289,共1页Asia-Pacific Education

摘  要:针对提高大学物理教学效果和培养大学生综合素质的需求,讨论"基于问题的学习"教学法的应用特点、效果评价等及存在的不足,为"基于问题的学习"教学模式在医学物理学教学中的广泛应用提供了参考。

关 键 词:大学医学物理教学 基于问题的学习 教学研究 

分 类 号:G40-057[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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