美国高校学业证书日益多样化  

作　　者：李琦[1] 

机构地区：[1]中国驻纽约总领事馆教育组

出　　处：《世界教育信息》2016年第17期73-73,共1页Journal of World Education

摘　　要：近期,一项由美国大学职业与继续教育协会、宾夕法尼亚州立大学和培生集团联合完成的研究结果显示,在美国多所高校中,按要求完成学业并获得一份学位证书已经不是学生们的唯一选择,不少学校正在计划或已经开展了短期的非学分学习、培训项目或＂微学位＂项目,学生们可以在完成学业后获得相应的能力、技术证书或虚拟徽章。网络游戏或手机应用软件中常见的虚拟徽章逐渐受到学生们的欢迎。

关 键 词：学业证书 美国高校 多样化 宾夕法尼亚州立大学 继续教育协会 学位证书 美国大学 集团联合 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]