2013-2015年我国移动学习资源研究综述  

作　　者：李惠青[1] 张秋东[2] 汪涛[1] 

机构地区：[1]四川广播电视大学经济管理学院,四川成都610000 [2]四川广播电视大学国有资产管理处,四川成都610000

出　　处：《中国教育信息化》2016年第17期26-30,共5页Chinese Journal of ICT in Education

基　　金：四川省教育厅2014年度人文社科重点科研课题"新媒体环境下数字化教学资源的共建共享研究";项目编号:14SA0221

摘　　要：近三年来伴随着移动互联网技术的高速发展和移动终端设备的快速普及,移动学习模式已成为远程教育学习的重要补充。学习资源作为移动学习的重要支撑,其资源的设计、开发质量的优劣直接影响到移动学习的效果,所以相关的移动学习资源研究也是层出不穷。文章运用内容分析法,通过梳理2013年至2015年我国移动学习资源研究的相关文献,从文献发表的数量、分析单元的内容两方面来综合分析当前研究现状,并结合已有的国内移动学习资源的综述文章,对我国移动学习资源的研究成果、不足和发展新动向进行论述,以供同行参考。

关 键 词：移动学习 资源设计 发展趋势 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]