临床路径在神经外科临床护理带教中的应用效果  

作　　者：林晓[1] 陈赛喜[1] 

机构地区：[1]福建省宁德市医院神经外科,福建宁德352100

出　　处：《中国医药指南》2016年第25期298-298,F0003,共2页Guide of China Medicine

摘　　要：目的研究分析临床路径在临床护理带教中的应用效果。方法选取2014年3月至2016年3月来我院神经外科实习的护理实习生120名作为研究对象,均分为对照组和观察组,对观察组采用临床路径式带教方法,对对照组采用传统临床带教方法,并对2组护理实习生的带教方法满意度及操作、理论成绩进行对比分析。结果相比于对照组护理实习生的理论和操作成绩(84.0±2.5)分和(86.0±3.2)分,观察组护理实习生的理论和操作成绩(92.0±1.8)分和(94.0±2.3)分明显更高(P<0.05),且在2组的护理实习生对带教方法的满意度方面,对照组为80%,而观察组则为96.67%,显然观察组的满意率更高(P<0.05)。结论经我科研究得出,在神经外科临床护理带教中,临床路径应用效果显著,可以明显提高临床护理带教质量,值得推广应用。

关 键 词：护理 带教 临床路径 效果 

分 类 号：R4[医药卫生—临床医学]