运用行为引导型教学法优化中职计算机教学研究  

作　　者：朱子丹[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港工贸职业高级中学

出　　处：《成才之路》2016年第26期46-46,共1页Way of Success

摘　　要：在行为引导型教学模式下,教学活动不再是传统的“教师讲、学生听”,而是以学生为中心的新型教学模式,与新课标“以人为本”的教育理念是相符的。文章结合教学案例,重点探讨在中职计算机专业课堂教学中,开展引导型教学法的有效策略,以期能引导学生自主收集信息,积累实践经验,培养学生的团队精神,增强就业竞争力。

关 键 词：中职 计算机 行为引导型教学 课堂教学 竞争力 

分 类 号：G718.2[文化科学—职业技术教育学]