翻转课堂教学模式在民族地区大学英语课程教学中的应用  

作　　者：王慧丽[1] 

机构地区：[1]内蒙古呼伦贝尔学院外国语学院,内蒙古海拉尔021008

出　　处：《呼伦贝尔学院学报》2016年第4期111-113,共3页Journal of Hulunbuir University

基　　金：内蒙古自治区教学改革科研立项<翻转课堂教学模式在民族地区高校大学英语课程中的价值研究--以呼伦贝尔学院为例>的研究成果之一;课题编号:2015NMJG011

摘　　要：对于我国民族地区高校大学英语教学来说,传统大学英语教学模式已经不能很好地适应新时期教学需求,改变落后的传统教学模式,积极采取新型的翻转课堂教学模式势在必行。本文针对这一现实,首先说明了翻转课堂教学模式的由来和引进,分析了该教学模式的优点,进一步阐述了民族地区高校大学英语翻转课堂教学模式的可行性和必要性,最后论述了如何应用翻转课堂教学模式,提出了一些可行性的实施方法与策略。

关 键 词：民族地区高校 翻转课堂教学模式 应用策略 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]