六安市基层医疗工作者远程教育现况及需求分析  

作　　者：余鸣[1] 徐义高[1] 程双宁[1] 张军[1] 王朵[1] 李远程[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学成人教育学院,安徽合肥230032

出　　处：《继续教育》2016年第9期9-11,共3页Continuing Education

基　　金：安徽省科技攻关计划项目;项目名称:六安市乡镇医生诊疗技术远程教育系统构建的关键技术与示范;项目编号:1301042209

摘　　要：通过对六安市16个乡镇的基层医疗工作者在继续教育培训方面的调查,为当地建立合适的远程医疗教育培训系统提供依据。方法:采用自行设计的问卷,对六安市16个乡镇的219名乡镇医生进行调查。结果:基层医疗工作者对远程教育欠缺了解,但对提高自身临床诊治能力的意愿较强,对远程教育实施的期望很高。结论:政府应进行资金政策扶持,加强卫生系统信息化建设,尽快开展远程继续教育培训,满足基层医生的继续教育培训需求。

关 键 词：乡镇医生 远程教育 现况 需求 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学]