初中生逆反心理与父母养育方式的关系：人格的中介作用  

作　　者：韩梅[1] 谷传华[1] 王慧[1] 薛雨康 

机构地区：[1]青少年网络心理与行为教育部重点实验室,湖北武汉430079

出　　处：《教育科学文摘》2016年第4期53-55,共3页Educational Science Abstracts

摘　　要：问题提出 逆反心理是一种当个体认为自己的自由或自主权受到逆反对象威胁或被剥夺时所产生的不顺从的内在心理倾向或动机状态，表现为对立的情绪体验和行为倾向。逆反心理是青少年时期的普遍心理现象。近年来，青春期学生的逆反心理日益引起研究者的重视。由于思维、人格和自我概念发展的过渡性，青春期学生可以说正处于自我意识高涨、反抗父母和权威的“叛逆期”。

关 键 词：父母养育方式 逆反心理 中介作用 人格 初中生 青春期学生 青少年时期 问题提出 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]