高职院校大学生综合素质模型构建研究——以聊城职业技术学院为例  

作　　者：刘雪巍[1] 袁晶[1] 

机构地区：[1]聊城职业技术学院

出　　处：《中国培训》2016年第20期49-49,52,共2页China Training

基　　金："聊城职业技术学院软科学项目"研究课题;课题名称<创新心理素质教育;提升人际交往能力--高职大学生人际交往行为及干预研究>(编号:2016LZYR10)

摘　　要：本文以聊城职业技术学院学生为例,通过综述大学生综合素质的概念、内涵和特征,采用综合素质问卷调查法和企业行业访谈法,分析了大学生综合素质的现状,构建了大学生综合素质模型的理论体系和框架,提出了高职大学生综合素质的培养方法、途径。

关 键 词：大学生综合素质 大学生综合素质模型 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]