浅析如何在高中政治课堂提升学生的探究和实用能力  

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作  者:李玉芬 

机构地区:[1]喜德县瓦尔学校,四川喜德

出  处:《俪人(教师)》2016年第15期138-138,共1页

摘  要:随着中国政治、经济与文化的不断发展,国家对高中学生的探究和实用能力日益重视.本文通过分析当今高中政治课堂学生的探究和实用能力低的成因,积极探讨提升高中生在政治课堂上的探究、实用能力的方法.

关 键 词:高中 政治课堂 探究能力 实用能力 

分 类 号:G635.5[文化科学—教育学]

 

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