小组合作，班级管理的有效方式  

作　　者：游小灵 

机构地区：[1]泸县二中城北分校

出　　处：《四川教育》2016年第04X期72-72,共1页

摘　　要：小组合作是一种行之有效的班级管理方式。组内成员彼此合作，小组之间既互相合作也互相竞争。小组合作充分发挥了学生的主体作用，激发了他们的学习热情，挖掘了个体学习潜能，培养了学生的竞争意识、网队精神、共事能力和交往艺术，使学生在互补促进中共同提高。

关 键 词：小组合作 班级管理 学生的主体作用 竞争意识 管理方式 学习热情 学习潜能 交往艺术 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]