滚雪球模式在大学生心肺复苏技能培训中的应用  

作　　者：简钢仁 陈妍[1] 郑若菲[1] 林羽[1] 叶诚栋[1] 

机构地区：[1]福建省立医院,福建福州350000

出　　处：《齐鲁护理杂志》2016年第19期118-120,共3页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的:探讨滚雪球模式在大学生心肺复苏技能培训中的应用效果。方法:采取随机抽样方法,选择某在校大学生200名随机分为观察组和对照组各100名,两组均通过"理论授课-视频观看-现场操作"三个阶段心肺复苏技能培训,观察组采用滚雪球模式,对照组采用传统方式;比较两组技能培训时间、培训成本及技能保留效果。结果:观察组技能培训时间、培训成本均少于对照组(P<0.05),观察组技能保留效果优于对照组(P<0.05)。结论:滚雪球模式在大学生心肺复苏技能培训运用中效果显著,可明显缩短培训时间,降低培训成本。

关 键 词：滚雪球模式 心肺复苏 技能培训 大学生 

分 类 号：R192.9[医药卫生—卫生事业管理]