德国工业4.0与机械专业高等教育结合的探讨  

作　　者：王海芳[1] 褚天争 王继强[1] 张恒[1] 

机构地区：[1]东北大学秦皇岛分校控制工程学院,河北秦皇岛066004

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2016年第10期61-62,共2页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：河北省高等教育学会高等教育科学研究课题;东北大学教研课题;东北大学秦皇岛分校教研课题

摘　　要：结合德国"工业4.0"和"中国制造2025"的智能化技术背景,分析了国内外工业发展及机械专业高等教育的现状,针对工业发展智能化的要求,分析了当前机械专业高等教育中普遍存在的理论与实践知识与工业智能化脱节的教学实际,通过采用树立绿色、智慧生产新观念,改变单一教学内容,引导学生跨专业学习,提高学生科研实践和创新能力,培养学生合作意识和终生学习观念,转变学生对传统工作环境的认识等措施,就如何使我国机械专业高等教育与工业4.0相结合的问题进行了探讨。

关 键 词：德国工业4.0 中国制造2025 教育改革 机械工程 

分 类 号：TH-4[机械工程] G642[文化科学—高等教育学]