我国阅读推广主体关系分析  

Analysis of the Subject Relationship of Reading Promotion in China

作　　者：黄冬霞[1] 白君礼[1] Huang Dongxia Bai Junli(Library of Northwest Agricultural ＆ Forestry Universit)

机构地区：[1]西北农林科技大学图书馆,陕西杨凌712100

出　　处：《图书馆》2016年第10期25-28,45,共5页Library

基　　金：CALIS全国农学文献信息中心研究项目"阅读推广主体及其合作关系研究"(项目编号:2016046)的成果之一

摘　　要：文章从哲学角度阐述主体概念,分析阅读推广主体的自然、社会和精神属性等特征,以及主体主动性、能动性和创造性的本质。探讨阅读推广主体之间存在的同一性、竞争性和合作关系,为主体合作找寻内在因素。From the angle of philosophy this paper expounds characteristics of the subject concept, natural, social and spiritual properties, and the essence of subjective initiative, initiative and creativity. The identity, competition and cooperation between subjects in the promotion of reading in order to find the inner factors as the subject partnership are explored.

关 键 词：认识论 主体 阅读推广主体 合作关系 

分 类 号：G252.1[文化科学—图书馆学]