关于普通高校公共艺术课程建设的思考  

作　　者：王冬来[1] 王怡[1] 

机构地区：[1]北京市中国农业大学,100083

出　　处：《大众文艺（学术版）》2016年第19期257-258,共2页

摘　　要：艺术教育是普通高校美育工作的一个重要环节。近年来,在国家教育界高层的重视下,普通高校公共艺术课程的体系建设与改革在不断地通过教育工作者们的教学研究和实践过程得以完善和提高。然而,由于没有统一的课程方案标准,许多高校的公共艺术课程总体构建仍然存在缺失。本文对普通高校公共艺术课程的教学环境与现状、教学目标、课程设置与管理、评价体系等方面提出了一些思考。

关 键 词：艺术教育 公共艺术课程 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]